Гордость ВУЗА

20 сентября 1944 года директором института был назначен Николай Васильевич Власовец. Гродненский пединститут с 1941 по 1944 годы был разрушен и долгое время не принимал студентов. Родился в 1910 г., д. Курневичи,  Заславльского района в Минской губернии.

В 1939 г. Закончил Московский   историко-филологический институт. Работал учителем начальной школы. Партстаж с апреля 1940 года.

В 1941 г. Закончил аспирантуру АН БССР.

Окончил курсы Марксизма-ленинизма в 1940 году. Ученой степени не имел. Был зав. кафедрой марксизма- ленинизма.

Награды: «Отличник просвещения».

Работал преподавателем, директором школы.

Руководил институтом с 1944 по 1949 год. По отзывам современников, Н.В.Власовец был человеком высокой культуры, сочетал в себе качества умелого руководителя и отличного педагога.

Институту было выделено два здания: бывшей женской гимназии (позже – лицея) по улице Ожешко, 22 (в документах того времени Ожешковой), построенное в 1894 г., и по улице Студенческой, 13. До войны в первом из них размещался учительский институт. Главным корпусом было здание по улице Ожешко. Его окна были выбиты, дверные проемы зияли пустотой. Строительной конторе Горкомхоза было дано указание в первую очередь отремонтировать здание пединститута, а Горбыткомбинату – в срочном порядке выполнить заказы на изготовление для него мебели (сначала студенты и преподаватели обходились некрашеными деревянными столами и табуретками). Педагогический институт имел в 1944 году три факультета – физико-математический, литературный и иностранных языков. На первых двух сразу же были организованы заочные отделения. Согласно отчету от 10 октября 1944года в институте работало 7 преподавателей (6 ассистентов и 1 старший преподаватель), которые обучали 76 студентов. Жизнь института была сосредоточена в главном корпусе, располагавшемся по улице Ожешко. В нем размещались аудитории, кабинеты, библиотека, а также квартиры директора, завучей и некоторых преподавателей. Занятия проходили в своеобразной обстановке. Часто бывало холодно, гас свет. Зимой студенты сидели в пальто и, чтобы записывать лекции, согревали пальцы дыханием. После занятий заготавливали дрова в Поречье вместе с преподавателями. Институту было выделено подсобное хозяйство Ликовка площадью 50 га, и на его базе была открыта студенческая столовая (она находилась на месте здания облисполкома). В 1945 г. было собрано 22 тонны зерна и 40 тонн картофеля. Возрождение библиотеки началось с 52 книг. По физико-математическим дисциплинам, согласно воспоминаниям первого декана физмата К.А.Акимовой, был только один учебник – «Аналитическая геометрия» И.И.Привалова. Он выдавался студенту на два часа, а затем передавался другому. С помощью московских и ленинградских библиотек, жителей города фонд библиотеки стал постепенно увеличиваться. В числе первых студентов было много бывших фронтовиков, партизан. Они задавали тон институтской жизни. Потом стали появляться и молодые люди из деревень. Студенты оказывали помощь органам народного образования в выполнении закона о всеобуче, комсомолу – в организации пионерских отрядов. Они помогали вести борьбу с эксплуатацией детей и подростков на хуторах, выявляли хапуг и жуликов в детских учреждениях, передавали их органам суда и прокуратуры. Такова была первая практика будущих учителей молодого вуза.Как только несколько наладилось комплектование школ области педагогическими кадрами, началась целенаправленная работа по повышению качества преподавания в институте. Несмотря на то, что уже в первые годы существования молодого вуза в его коллектив влился целый ряд блестящих педагогов, получивших образование в ведущих вузах страны (Я.И.Ривкинд, Г.А.Мартиросов, Н.Д.Беспамятных, З.Б.Ривкинд, Н.С.Гурло, Я.Н.Мараш и другие), ощущалась нехватка квалифицированных преподавателей. Оказалось, что в некоторых случаях учебный процесс был доверен людям, не имевшим ни специального образования, ни соответствующего кругозора. Стаж работы многих преподавателей был невелик. Со всей серьезностью заявила о себе проблема повышения квалификации педагогического состава. Основную роль в ее решении должны были сыграть кафедры, которые начали создаваться в институте. В 1945/1946 учебном году учебно-воспитательный процесс обеспечивали уже 8 кафедр: основ марксизма-ленинизма, военной подготовки, физики и математики, иностранных языков, белорусского языка и литературы, педагогики и психологии,русского языка, русской литературы. В институте работали 30 преподавателей (24 штатных и 6 – на условиях почасовой оплаты). Только один из них имел ученое звание доцента. По мере решения бытовых и организационных проблем, налаживания учебно-воспитательной работы больше внимания стало уделяться научно-исследовательской работе (НИР). В 1946 году было принято решение подготовить первый сборник «Ученых записок Гродненского педагогического института», который включал 4 раздела: история Гродно и Гродненской области, языки и литература, педагогика и частные методики, математика. Начали создаваться предметные кружки. В 1948 году было организовано студенческое научное общество (СНО). Многие преподаватели работали над кандидатскими диссертациями. Так, в 1947 году получил и ученые степени заведующий кафедрой белорусского языка и литературы Я.И.Михолап и преподаватель истории Ф.Е.Лившиц, а в 1949 году – заведующий кафедрой математики Я.И.Ривкинд и старший преподаватель Н.Д.Беспамятных. В 1949 году уже 9 преподавателей вуза имели ученые степени кандидатов наук. В 1948 году был впервые осуществлен выпуск на всех трех факультетах института. Тем не менее ситуация с выполнением плана набора была непростая: он не выполнялся по всем специальностям. Приходилось отчислять многих студентов за низкую успеваемость. Чтобы исправить положение, были открыты подготовительные курсы. Дали положительные результаты и профориентационные мероприятия, популяризирующие педагогические специальности, целенаправленно проводившиеся в те годы. В 1950/1951 учебном году общая численность студентов составила почти 500 человек.

Преувеличенное внимание в то время уделялось методологической подготовке в области марксизма-ленинизма и политическому воспитанию преподавателей и студентов. В постановлении бюро Гродненского обкома КП(б) Белоруссии от 2 января 1947 года неудовлетворительную оценку получила работа кафедры марксизма-ленинизма и ее руководителя, директора института Н.В.Власовца. В документе отмечался низкий уровень педагогической, идеологической и политико-воспитательной работы в институте в целом, а его директор обвинялся «в несерьезном отношении к подбору и расстановке кадров». В отчете о деятельности института за 1947/1948 учебный год перечислялись преподаватели, которых отличали «аполитичность, оторванность от коллектива, весьма слабая подготовка в области марксизма-ленинизма». По итогам проверок местных и центральных партийных комиссий был уволен целый ряд преподавателей. В 1947/1948 учебном году комсомольская организация института выступила с ходатайством перед ректором об исключении 15 студентов, социальное положение которых не соответствовало званию советского студента. Н.В.Власовец в докладе секретаря горкома партии на IV Гродненской городской партийной конференции (8 – 9 января 1949 года) был обвинен в «потере большевистской бдительности», а 25 апреля 1949 года приказом Министерства образования БССР он был уволен с поста директора института «как не обеспечивший необходимого руководства учебно-воспитательной работой».

Ровба Евгений Алексеевич — ректор учреждения образования «Гродненский государственный университет им.Я.Купалы», доктор физико- математических наук, профессор, 15 июля 2010 года присвоено звание Почётного гражданина г.Гродно за большой вклад в совершенствование организации учебно-методической, воспитательной и научно-исследовательской деятельности в университете, развитие интеграции науки и образования, национально-государственное возрождение Республики Беларусь.

Ректор Грордненского государственного университета имени Яники Купалы .Профессор, доктор физико-математических наук.Евгений Алексеевич Ровба родился в 1949 году в крестьянской семье в деревне Андрошевщина Лидского района Гродненской области. Белорус. Женат, воспитал двух дочерей. Читать далее…

Кравченко Виктор Иванович

Академик (действительный член) Белорусской инженерной академии, кандидат технических наук, профессор кафедры материаловедения и ресурсосберегающих технологий.

Родился в 1909 г., в семье крестьянина, проживавшего в Минской губернии, Слуцкого уезда, д. Осова.Отец умер в 1936 г.До 1926 г. учился в семилетке.В 1926. поступил на 2-х годичные педагогические курсы. В 1928 г. окончил педагогические курсы. 1928 – 1931гг. — работал учителем, а потом инспектором района, и секретарем районной газеты. 1931 – 1934гг. – был курсантом, после командиром взвода в г. Смоленске. В 1939г. закончил  Белорусский государственный университет, исторический факультет.    Кандидат исторических наук.    1939 – 1941гг. работал преподавателем. 1941г. – август 1942г. – командир взвода, помощник начальника штаба. С 1942г. – по январь 1945г. – начальник штаба полка. 1945г. – май 1945г. – помощник заведующего отделением НКИД БССР г. Минска. Малюкевич Иосиф Николаевич

Награды: Орден Кутузова 3 степени, сентябрь 1943г. Орден Отечественной войны 1 степени, август 1944г. Орден Суворова. Очень много бывал за границей. Служил в КА с 1941г. по июль 1945г.: 312 стрелковая дивизия. Был начальником штаба, в звании подполковника.Жена – Малюкевич Руфима Александровна, 1925г. р. Проживал с 1934г., по 1939г., в г. Минске, ул. Студенческая, барак №23. С 1949-1955 год  директор, а затем ректор Гродненского Государственного института. Умер 6 марта 1970 года. Похоронен в г. Гродно.